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Estudiantes de Periodismo y Comunicación UDD fueron reconocidos por Arcos Dorados por sus reportajes respecto a los criterios ESG

En una ceremonia realizada en el Hotel Mandarín Oriental, tres estudiantes de Periodismo y Comunicación fueron galardonados en el marco del concurso “Educar para el Futuro”, iniciativa liderada por Arcos Dorados hace once años. En esta instancia se premiaron a profesionales de la comunicación y estudiantes en cuatro categorías de reportajes considerados como un aporte para la conversación más informada sobre economía circular, bienestar y diversidad.

En la instancia, fueron reconocidos estudiantes de Periodismo y Comunicación de la Universidad del Desarrollo, quienes se llevaron los tres primeros puestos en la categoría estudiantes. Josefina Huerta, de tercer año, obtuvo el primer lugar tras realizar un reportaje enfocado en el desperdicio de comida en Chile que se transforma en residuos. “Es impresionante la cantidad de comida que se desperdicia, fue un trabajo difícil, conseguir todas las fuentes pero finalmente lo conseguí y realicé un buen trabajo. Es una motivación gigante para mí y es increíble que valoren el trabajo de uno”, fueron las palabras con las que se refirió a este reconocimiento.

Los estudiantes de primer y segundo año, Cristóbal Jofré y Daniela Alcayaga también fueron destacados en esta instancia por sus reportajes realizados. El primero enfocado sobre la reutilización de la borra del café y el otro sobre la cocina con energía solar en el norte del país.

Esta premiación fue destacada por la gerenta de comunicaciones de Arcos Dorados, McDonalds Chile, quien valoró el aporte tanto para el entorno mediático como para el proceso de formación profesional de los futuros comunicadores. Respecto a esto, Lorena Talma aseguró: “Es el único concurso que trata entre otras temáticas respecto a buenas prácticas nutricionales, buenos hábitos alimenticios, y cómo podemos educar a las comunidades de estos temas. Esto es sumamente importante para nosotros por la formación que tiene el alumno, su visión respecto a cómo el periodismo tiene que informar y educar a las comunidades. Es importante que los alumnos tengan esta idea, este foco y esta visión ”.